福建师范大学协和学院的专业介绍

计算机科学与技术：该专业在福建省内具有较高的知名度和影响力。学院拥有一支高水平的教师队伍和完善的教学设施，注重培养学生的实践能力和创新精神。学生毕业后就业率较高，就业领域广泛，包括软件开发、网络安全、人工智能等。

经济学：经济学专业在福建师范大学协和学院也是一个受欢迎的专业。该专业培养学生掌握经济学基本理论和方法，具备经济分析、经济管理等实践能力。学生毕业后可以在政府机构、企事业单位等领域从事经济分析、经济管理等工作。英语：英语专业在福建师范大学协和学院也是一个热门专业。

汉语言文学（高级文秘）专业培养高级文秘人才，注重公文写作和办公室事务管理能力的培养。 音乐表演专业培养具备音乐表演理论和实践能力的高级专业人才，课程涉及音乐、舞蹈和戏剧影视。 国际经济与贸易专业培养国际经济贸易的复合型人才，课程涵盖国际经济学、国际贸易规则等。

文化产业管理：文化产业管理专业培养具备文化经济、文化市场和文化政策等方面的知识和能力的专业人才。随着文化产业的发展，该专业的就业前景也逐渐受到关注。 环境科学与工程：环境科学与工程专业培养具备环境保护、环境监测和环境治理等方面的知识和能力的专业人才。

广州番禺职业技术学院的办学条件

1、广州番禺职业技术学院在办学过程中注重与企业合作，通过开展实践教学、校企合作、产教融合等方式，提升学生的实际操作能力和就业竞争力。学院注重培养学生的专业技能，开设了一系列与行业需求紧密匹配的专业课程，旨在培养具备较强实践能力和创新精神的高素质人才。

2、广州番禺职业技术学院地处广州市番禺区，占地2061亩，校舍建筑面积283万平方米，教学仪器设备总值超过5亿元，图书馆面积3万平方米，馆藏纸质图书90.82万册、电子图书2606GB、纸质专业期刊1183种、电子专业期刊8480种，建有29个校内实训基地和387个校外实训基地，现有全日制在校生10448人。

3、广州番禺职业技术学院，原名番禺理工学院，起始于1993年的筹备阶段，1997年9月，教育部正式批准其成立，成为全国首批、广州市属的第一所公办全日制普通高等职业院校。学院的历史可以追溯到那时，见证了其稳步的成长和发展。

4、该学院的发展目标是建成具有中国特色、世界一流的高职学校。广州番禺职业技术学院的发展目标是建成具有中国特色、世界一流的高职学校。在“十四五”期间，学校将适度扩大办学规模，新建科创大楼和东区学生宿舍楼等，持续改善办学条件，全力争创本科层次职业学校，助力职业教育高质量发展。

图文混排如何融入思政元素

1、学生在设计过程中，需要提前解读传统文化的精神内涵，提取传统文化的代表性元素，结合新时代中国特色社会主_思想，进行再创作，以此实现育人和文化传承的效果。

亳州师范高等专科学校的学院设置

学校积极开展教学改革，2010年，按照学校的办学定位和高等教育的发展要求，全面实施学校升格以来的人才培养方案和课程体系的改革工作，制定了《亳州师范高等专科学校专业人才培养方案》，启动了新一轮的教学改革。以课程建设为核心，切实改变人才培养模式，加大实践教学环节，培养技能性、应用型人才。

亳州师范学院设有五个主要的教学单位：文史系、外语系、理化系、艺术系以及基础教学部，为学院的教学活动提供了坚实的基础。此外，学院还拥有一家教学辅助单位，为教学工作的顺利进行提供了有力的支持。在科研方面，学院设有两个专门的研究机构：中国老庄研究会和亳文化研究中心。

亳州学院（Bozhou University），简称亳院，位于安徽省亳州市，是教育部批准成立的全日制普通本科院校。学校办学始于1909年创办的蒙城师资讲习所，1952年设置蒙城师范学校，2002年3月经国家教育部批准，独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月，经国家教育部批准，独立升格为亳州学院。

学校办学始于1909年创办的蒙城师资讲习所，1952年设置蒙城师范学校，2002年3月经国家教育部批准，独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月，经国家教育部批准，独立升格为亳州学院。

年10月，安徽省人民政府批准蒙城师范升格为亳州师范高等专科学校，标志着学校在教育领域迈出了重要的一步。2001年，蒙城师范首届高中起点三年制大专班招生，体现了学校在高等教育领域的积极探索与改革。